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第401章 人怎么可以阴险到这种程度（第2页）

[从上节课，数学老师的题目来看，明显已经超纲了。]

[这倒也没什么。]

[但是！]

[如果英语超纲，我是真他妈不会啊！]

[只因英语的词汇，每年都在增加，比如人类发现一种新型疾病，在取名的时候，用中文很简单，直接用现有的汉字取名，而英文则是需要重新创造单词。]

[也就是说，英语老师的提问一旦超纲，很可能会涉及到某些刚被创造出来的单词。]

[我肯定回答不上来。]

[回来也是死吗？]

[等等，在规则中，学生可以请假两节课，目的就是让玩家规避下节课的英语？]

[但是，舒仁君很阴险，把课程表设计在讲桌上，这样一来玩家在下课之前，根本没机会看到下节课是什么。]

[人怎么可以……]

[阴险到这种程度啊！]

[而且在医务室规则中，也提到过，当医生回来时，会治好任何一位学生，如果再请病假，大概率会触犯医生这条规则。]

[三种方案。]

[一：我坐在第四排，根据数学课老师抽人做题，是从第一排开始的，只要前面三排，有学生想装病离开，我可以申请带那位学生去医务室。]

（玩家陈然在第四排，之前是林玄所在的副本中，机器人陈然坐在第二排。）

[二：现在立刻马上，让一位学生生病，我带他去医务室。]

[三：我发生意外，不得不去医务室。]

[一三首先排除。]

[排除一，是因为我不确定前三排的学生是否会装病。]

[排除三，是意外，导致的应该是外伤，只要我流血，很可能就会暴露我是人的身份。]

[只能选二！]

[但，这是舒仁君，制造的副本，我已经领教过天人合一修心的多变，自觉告诉我……]

[选二必死！]

[镇压心境！]

他没有选择融合心境，只因陈然发现，这里面有逻辑问题。

假设，选一二三都必死。

再看医务室。

医生回来是必定治好学生。

学生可以请假两节课。

不妨捋捋。

医生回来，学生被治好，治好就不可能请假两节课，毕竟这个治好只是替换个机器人。

因此，被替换的机器人，只能会返回教室，而玩家如果不想在实验楼被杀死，只能与机器人替换身份，而机器人又一定会回到教室，那么……

简单来说。

玩家不知道教室规则，如果在不想死，只能选择装病。

玩家在医务室不想死，只能与机器人替换身份。

玩家在实验楼不想死，只能在五分钟内出来。

玩家在校园内闲逛，又与新机器人的身份不符，如果不想死的话，只能返回教室。

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